在委内瑞拉，用古典乐改革社会

提到古典音乐，你会想到什么? 是以往大师们谱写的精美交响乐，还是昂贵的乐器、华丽的音乐厅和穿着得体的音乐家？不管你想到了什么，你绝不会想到委内瑞拉贫民窟里的孩子们，除非，你听说过“委内瑞拉国立青少年管弦乐团系统”         （El Sistema）。

在这里，我们要为读者简单地介绍一下委内瑞拉国立青少年管弦乐团系统。该系统是委内瑞拉的一个音乐项目，也是在世界范围内被誉为“用音乐来增加孩子的生存机会”的一种模式。该项目通过向委内瑞拉的青少年提供免费的古典音乐教育，来实现这一目标。委内瑞拉当地所有的孩子都可以参与，不论他们有多贫穷，而且，包括乐器在内，所有东西都是免费提供的。

在今年的济州岛和平与繁荣论坛上，我们有幸听到了El Sistema的执行主任Mendez Eduardo的发言，他发表了题为“文化如何促进和平与发展”的演讲。
Mendez Eduardo在演讲中强调了音乐对推动社会发展的有效性，他说：“我们认为，音乐必须被公认为促进社会良性发展的一种媒介，因为它传递出了宽容、团结、和谐、相互尊重等重要的价值，同时，音乐也促进了知识及信仰的对话。”
Mendez Eduardo 知道，并不是每个参与这个计划的孩子都会成为一个职业音乐家。他解释说：这个项目的主要目的，不是仅仅给予孩子们成为一名音乐家的机会，而是旨在让那些参与其中的人相信他们能够成功，无论他们处于何种生活状况中。

他谈到了委内瑞拉少年们面临的问题，即委内瑞拉的杀人犯罪率长期居高不下(2016年官方数字是每10万人中有70.1人犯罪)。这个问题在一定程度上可以归因于贫民窟的帮派文化。Mendez Eduardo解释说:“导致暴力的原因，很大程度上是因为排挤。”因此Mendez Eduardo决定为每一个委内瑞拉的孩子提供一次来参加El Sistema课程的机会。
然而，他继续说，仅仅给这些孩子提供体验文化的机会是不够的，项目试图教会这些孩子的，是让他们成为有抱负、有雄心的人，让他们能够学会追求更美好的事物。当然，最重要的是鼓励孩子远离犯罪和暴力。他认为“对穷人来说，文化不应该是穷文化。它必须是高大的、有抱负的、有高质量的，它不能是残羹剩饭。”

El Sistema项目的“雄心勃勃”，并不是一句夸夸其谈。事实上，他们的系统中目前已经有超过84万名的学生，从El Sistema毕业的学生中，有不少都成了古典音乐的行家。其中，Edicson Ruiz是最成功的毕业生之一，他曾是柏林爱乐乐团(Berlin Philharmonic Orchestra)和古斯塔沃·杜达梅尔(Gustavo Dudamel)的低音提琴部的主要成员，后来他又成为洛杉矶爱乐乐团的音乐总监。
这类成功故事能够为孩子们带来希望。Mendez Eduardo解释说:“当一个孩子来到El Sistema，他们会对未来和人生满怀希望。他们会感受到来自伙伴和老师的重视，他会开始意识到，一条不同于父辈的人生道路正铺在他们脚下。”

Mendez Eduardo希望这个项目不仅能对孩子们，也能对整个社区产生积极的影响。他相信孩子们将能够把他们学习到的东西传递给他周围的人。他说：“希望每一个年轻人都能成为当地的观念领袖，把他们的所思所想传递给他们的家人和社区。”可见，El Sistema不仅要给孩子们提供一个改善他们生活的机会，而且还试图改善社区生活。
“El Sistema”的中心被称为“核”，这是孩子们学习乐器的地方。这里没有种族、性别、国籍等方面的界限，据说“当孩子们一开始接触音乐，所有的障碍就都被排除了。”
“核”作为社区的中心，还有另一个作用。Mendez Eduardo用“细胞膜”对“核”的社会作用进行了比喻：“核的成员经常做社区志愿活动，也会利用我们的设施来服务周边社区。” El Sistema相信，他们的活动不仅对那些参与课程的孩子的生活，而且对整个委内瑞拉社会的生活，都会产生积极的影响。

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